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Valore economico della scelta universitaria: indagine sulle lauree più ‘pagate’ in Italia
 


Anche se non è sufficiente da sola a garantire buone opportunità di lavoro, l'istruzione universitaria è fondamentale pre-requisito per il successo nella carriera lavorativa. Questa sembra essere la conclusione cui giunge l'indagine 'Il Valore Economico dalla Scelta Universitaria' condotta da Giovanni Peri e Massimo Anelli (University of California) e realizzata con il supporto della Fondazione Rodolfo Debenedetti. L'indagine ha misurato il valore potenziale di corso di laurea in termini di possibilità di guadagno, di occupazione e di carriera generati su un campione di 30.000 studenti di licei classici e scientifici milanesi, diplomati tra il 1985 e il 2005, e quindi laureati, per lo più, tra il 1990 e il 2011.

Pur essendo circoscritta geograficamente, dall'indagine emerge che le facoltà di Economia e Ingegneria hanno il maggior ritorno economico in termini di reddito a cui danno accesso. Scienze umanistiche, Scienze Agrarie e Architettura hanno, invece, il ritorno più basso.

Sembra esserci una correlazione fra alto volto di maturità, capacità del corso di laurea di attrarre e selezionare gli studenti 'ad alto potenziale' che diventano laureati con ottimi voti in grado di accedere ai lavori più remunerativi. Laurearsi nel corso di laurea giusto e con un punteggio elevato sono i fattori che più contribuiscono al ritorno in termini di reddito. Va tenuto presente che i corsi di Laurea di Economia, Ingegneria, Matematica, Fisica e Medicina sono quelli che selezionano gli studenti con voti di maturità più alti. I corsi di Lauree in Scienze Sociali e dell'Educazione sono, invece, quelli meno selettivi.

Economia e Ingegneria sono anche le lauree che garantiscono una rapida dinamica salariale nei primi anni lavorativi. Giurisprudenza e Medicina, pur partendo da remunerazioni iniziali più basse, garantiscono anche un'ascesa salariale molto rapida. Le lauree in Economia, Scienze Umanistiche ed Ingegneria sono quelle che generano il minor differenziale salariale tra uomini e donne laureate. Scienze Sociali e Giurisprudenza, al contrario, generano il maggior differenziale uomo-donna.

Altro dato interessante che emerge dall'indagine riguarda il ruolo dei docenti della scuola secondaria: il consiglio dei professori è molto rilevante per la scelta universitaria degli studenti. Un suggerimento a frequentare le facoltà di Economia o Ingegneria ha un fortissimo effetto nell'aumentare la probabilità che questi si iscrivano a queste facoltà.

 

 

Simona Miano
(5 febbraio 2014)

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