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Diplomi fasulli e credenziali fraudolente:

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Authors: Chiara Finocchietti, President of ENIC Networks, Luca Lantero, European Public Law Organization (EPLO) Cita questo articolo: clicca qui per copiare la citazione - DOI: https://doi.org/10.65158/ATPO4057 Short Bio: leggi la bio degli autori Dicembre 2025 Abstract In che misura la contraffazione...

Trasformazione digitale e resistenza educativa:

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Autori: Shirin Zakeri, UnitelmaSapienza University of Rome Cita questo articolo: clicca qui per copiare la citazione - DOI: https://doi.org/10.65158/CYVU7175 Short Bio: leggi la bio degli autori Dicembre 2025 Abstract La digitalizzazione dell'istruzione solleva questioni urgenti di equità, trasparenza e integrità accademica,...

La percezione degli studenti riguardo alle frodi nel campo dell’istruzione:

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Authors: Elisa Petrucci, Institute for Higher Education Law and Governance (IHELG), Chiara Finocchietti, President of ENIC Networks Cita questo articolo: clicca qui per copiare la...

Implicazioni dell’IA nella scrittura accademica:

Senza categoria
Autori: Luca Lantero, European Public Law Organization (EPLO), Giselle Heleg, European Public Law Organization (EPLO), Aitzhan Kulumzhanova, Eurasian National University and European Public Law...

Rivista Universitas 01-2025 Ethics, Transparency, and Integrity in Higher Education

Rivista
Abstract Il primo numero della rivista Universitas Gli articoli analizzano politiche, pratiche e strumenti che stanno ridisegnando la vita delle istituzioni educative cambiamenti in corso nel mondo...

Sostenibilità e Assicurazione della Qualità nella Formazione Superiore

Authors: Simone Via, National Agency for Evaluation of the University and Research System (ANVUR), Idiano D’Adamo, Sapienza University of Rome Cita questo articolo: clicca qui...

Digitalizzazione, dati, interoperabilità e strumenti digitali

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Autori: Gualtiero Fantoni, University of Pisa, Antonella Martini, University of Pisa Cita questo articolo: clicca qui per copiare la citazione - DOI: https://doi.org/10.65158/SKBX7449 Short Bio:...

Universitas Quaderni 02/2025

Quaderni
Abstract The recognition of qualifications Through a comparative analysis of the texts of the regional recognition Conventions and the Global Convention Presenting ready-made solutions

Universitas Quaderni 01/2025

Quaderni
Abstract Crossing Bridges between Education Systems Reference for scholars, policy makers, and professionals in the field

Quaderno Universitas 00 – Title

Rivista
Submission received: 17 February 2025 / Revised: 18 March 2025 / Accepted: 25 March 2025 download browse figures versions note Abstract Technological advancements have led to widespread use of...

Quaderno Universitas 00 – Title

Rivista
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Scienze Politiche
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