Author: creativecompany

Abstract Processi di riconoscimento accademico dei titoli Workshop di confronto e un’analisi qualitativa Tematica della trasparenza e della comunicazione con gli studenti
Authors: Chiara Finocchietti, President of the ENIC Network, Luca Lantero, European Public Law Organization (EPLO) Cita questo articolo. Finocchietti, C., Lantero, L., Diploma Mills and Fraudulent Credentials: The Cost of Fraud in Education, “ Rivista Universitas”, Vol. 1,...

Trasformazione digitale e resistenza educativa: casi studio della Palestina e dell’Afghanistan

Autori: Shirin Zakeri, UnitelmaSapienza University of Rome Cita questo articolo. Zakeri, Sh., Digital Transformation and Educational Resistance: Case Studies of Palestine and Afghanistan, “Rivista Universitas”, Vol....

La percezione degli studenti riguardo alle frodi nel campo dell’istruzione: uno studio basato su dati concreti che esplora il loro ruolo nella lotta contro...

Authors: Elisa Petrucci, Institute for Higher Education Law and Governance (IHELG), Chiara Finocchietti, President of the ENIC Network Cita questo articolo. Petrucci, E., Finochietti, C., Students’...

Implicazioni dell’IA nella scrittura accademica: linee guida e risposte istituzionali

Autori: Luca Lantero, European Public Law Organization (EPLO), Giselle Heleg, European Public Law Organization (EPLO), Aitzhan Kulumzhanova, Eurasian National University and European Public Law...

Rivista Universitas 01-2025 Ethics, Transparency, and Integrity in Higher Education

Il primo numero della rivista Universitas Gli articoli analizzano politiche, pratiche e strumenti che stanno ridisegnando la vita delle istituzioni educative cambiamenti in corso nel mondo...

Sostenibilità e Assicurazione della Qualità nella Formazione Superiore Analisi Critica e Prospettive Future

Authors: Simone Via, National Agency for Evaluation of the University and Research System (ANVUR), Idiano D’Adamo, Sapienza University of Rome Cita questo articolo. Via, S., D’Adamo,...

Digitalizzazione, dati, interoperabilità e strumenti digitali (compresa l’IA) nella progettazione dei corsi di istruzione superiore

Autori: Gualtiero Fantoni, School of Engineering, University of Pisa, Antonella Martini, School of Engineering, University of Pisa Cita questo articolo. Fantoni, G., Martini, A., Digitalization, data,...

Universitas Quaderni 02/2025

Abstract The recognition of qualifications Through a comparative analysis of the texts of the regional recognition Conventions and the Global Convention Presenting ready-made solutions

Universitas Quaderni 01/2025

Abstract Crossing Bridges between Education Systems Reference for scholars, policy makers, and professionals in the field

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