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26. Il finanziamento dell'istruzione superiore
Numero: 26
 



a cura di Carlo Finocchietti
Questa ricerca si pone tre obiettivi generali:
• analizzare i sistemi di finanziamento delle università in quattro grandi paesi europei;
• descrivere le caratteristiche, le modalità di funzionamento e gli effetti del finanziamento formula based e del finanziamento competitivo, premiale e incentivante;
• individuare le strategie di fronteggiamento della crisi economica e dei suoi effetti sulla disponibilità di risorse per il sistema universitario e per le singole istituzioni.
Sono individuate cinque linee prevalenti nelle azioni di riforma dei modelli di finanziamento delle università poste in atto in questi anni: a) l’incremento assoluto del livello di finanziamento pubblico; b) la diversificazione delle fonti di finanziamento delle università; c) il miglioramento dell’efficienza nell’uso delle risorse; d) la disponibilità di finanziamenti aggiuntivi e premiali dell’eccellenza nella ricerca e nella didattica, nonché dell’attrattività internazionale delle università; e) l’ampliamento dei sistemi di aiuto finanziario agli studenti.

La ricerca è stata realizzata dal Cimea nel 2010, su incarico del Dipartimento per l’università, l’Afam e la ricerca del Miur
Autori: Giulio Stolfi, Marzia Foroni, Claudia Checcacci, Annalisa Altura, Giulia Gubbiotti, Danilo Gentilozzi

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